主旨：「教師專業學習社群」受理申請至114年2月27日，歡迎全校師長踴躍組團申請。
說明：
　一、「教師專業學習社群」係提供教師群體互動資源，除能激發同儕專業知能成長，亦可進行跨領域的知識整合與研究，讓教師們在忙碌的教研工作之餘能持續追求互動成長。
　二、申請說明：
　　1. 本校專任教師組成教師專業學習社群（尤其鼓勵跨院、系、所），每一社群至少6人以上。需有定期集會與討論的規劃與紀錄，以達成教學精進或領域整合之目的。
　　2. 申請日期：即日起至114年2月27日(星期四)止
　　3. 執行期程：自審查通過日起至114年8月29日(星期五)
　　4. 申請資格：所有成員均須為本校專任教師
　　5. 經費補助：依實施計畫規定，核定額度將另行通知。
　　6. 補助重點：依教師專業學習社群計畫書之「活動項目與內容規劃」及「預期成果及產出」進行重點審查，各社群至少規劃三次以上之活動項目。社群主題可涵蓋教育與課程新知研討、教學大綱改進與創新、教學策略與方法精進、學生學習輔導策略與經驗之對話、新進教師的導入與輔導、跨領域知識整合與研究及其他具創新與效益之教師學習規劃等，配合高教深耕計畫擇優補助符應社會參與、產學鏈結之社群。
　　7. 申請流程：請依照「教師專業學習社群實施要點」〈如附件一〉，由召集人填妥新式「教師專業學習社群申請表」〈如附件二〉、「教師專業學習社群計畫書」〈如附件三〉，於114年2月27日前將電子檔寄送至以下E-mail：meimeijhou@tea.ntue.edu.tw（收件人：周美君小姐）。

「教師專業學習社群實施計畫」

「教師專業學習社群申請表」及「教師專業學習社群計畫書」